Resumo em Espanhol:

Resumen Objetivo: Conocer las características de los estudios centrados na mujeres que tienen sexo na mujeres (MSM) e identificar posibles lagunas na el interés sobre la salud sexual integral de las MSM. Método: Revisión sistemática exploratoria sobre salud sexual na MSM entre los años 2000 y 2019. Se excluyeron los estudios no centrados na salud sexual de MSM y se utilizó na herramienta web para asegurar el enmascaramiento. Se extrajo información sobre las características de los estudios y la calidad de la evidencia. Las categorías de análisis fueron: salud sexual integral, especificidad de prácticas sexuales na MSM y recomendaciones aportadas. Resultados: Se incluyeron 39 estudios, la mayoría transversales. Las lagunas identificadas fueron la falta de evidencia na salud sexual, la confusión entre orientación sexual y prácticas sexuales, la falta de interés específico na salud sexual integral y el enfoque de ciclo vital. Las recomendaciones se centraron na autocuidados de las MSM; intervenciones enfocadas a la práctica clínica, investigación, educación y prevención; y contribuciones desde na enfoque feminista sobre la salud sexual de las MSM. Conclusiones: Existen varias lagunas de conocimiento na la salud sexual de las MSM. Se destaca la necesidad de intervenir na la mejora del autocuidado y también de incluir estrategias específicas dirigidas a las características de estas mujeres, de acuerdo na sus realidades.

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Abstract Objective: To know the characteristics of the studies that have paid attention to women who have sex with women (WSW) and to identify possible gaps in the interest of comprehensive sexual health in WSW. Method: A scoping review on sexual health on WSW was conducted from 2000 to 2019. Papers with lack of focus on sexual health on WSW were excluded and a web tool was used to guarantee blindness. Information was extracted on the key characteristics of the studies and the quality of the evidence. The sexual health categories were comprehensive sexual health, specification of sexual practices in WSW, and recommendations provided. Results: 39 studies were included, mostly cross-sectional. The gaps identified were the lack of evidence on sexual health, confusion about sexual orientation and sexual practices, lack of specific interest in comprehensive sexual health and the life cycle approach. Recommendations focused on WSW self-care; interventions aimed at clinical practice, research, education and prevention; and contributions of a feminist approach on sexual health of WSW. Conclusions: There are several gaps about in the knowledge about sexual health among WSW. Self-care improvement and specific strategies addressed to the unique characteristics of these women and their different and specific situation and health determinants are highlighted.

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Resumen Objetivo: Realizar una adaptación transcultural, validación de contenido y factibilidad de una herramienta para evaluar los entornos de actividad física y nutrición en las escuelas (SPAN-ET, School Physical Activity and Nutrition Environment Tool) en el contexto español. Se trata de una valiosa herramienta para realizar evaluaciones exhaustivas del microentorno escolar en tres categorías: física, situacional y de políticas. Método: A partir de las directrices de adaptación transcultural se aplicó un enfoque metodológico de cinco etapas: 1) traducción, 2) síntesis, 3) retrotraducción, 4) adaptación al contexto español, y 5) prueba piloto. Además, un panel de expertos realizó un análisis de validez del contenido para evaluar el nivel de comprensibilidad, aplicabilidad y adecuación cultural de la SPAN-ET para su uso en España. Finalmente, se realizó una prueba piloto en cinco escuelas para evaluar la factibilidad de la herramienta en el contexto español. Resultados: Tras seguir las directrices para la traducción y la adaptación cultural de SPAN-ET, la nueva herramienta (SPAN-ET-ES) conserva las principales dimensiones del documento original para evaluar los entornos escolares en España. La validación de contenido de SPAN-ET-ES, realizada por un panel de expertos, concluyó que los elementos incluidos eran relevantes (S-CVI/Ave=0,96), claros (S-CVI/Ave=0,96), simples (S-CVI/Ave=0,98) y no ambiguos (S-CVI/Ave=0,98) para el contexto español. Finalmente, la prueba piloto ofreció evidencia empírica de su factibilidad para evaluar los microentornos escolares en España. Conclusiones: SPAN-ET-ES es una herramienta factible para evaluar los entornos de nutrición y actividad física en las escuelas en España.

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Abstract Objective: To perform a cross-cultural adaptation, content validity and feasibility of The School Physical Activity and Nutrition Environment Tool (SPAN-ET) for the Spanish context. It is a valuable tool for making comprehensive assessments of school environments in three environmental categories: policy, situation/social, and physical. Method: We followed the cross-cultural adaptation guidelines which consist of a five-stage methodological approach: 1) forward translation, 2) synthesis, 3) back translation, 4) adaptation to the Spanish context, and 5) pilot testing. In addition, an expert panel performed a content validity analysis to assess the level of comprehensibility, applicability, and cultural appropriateness of the SPAN-ET for its use in Spain. The pilot test was carried out in five schools to assess the feasibility of the tool in the Spanish context. Results: After applying the guidelines for the translation and cultural adaptation of the SPAN-ET into the Spanish context, the new tool (SPAN-ET-ES) preserves the main dimensions of the original document to evaluate school environments in Spain. The evaluation of the SPAN-ET-ES, done by an expert panel, concluded that items included in the revised version of the SPAN-ET-ES were relevant (S-CVI/Ave=0.96), clear (S-CVI/Ave=0.96), simple (S-CVI/Ave=0.98), and non-ambiguous (S-CVI/Ave=0.98) for the Spanish context. Finally, the pilot test offered empirical evidence for the feasibility and content validity of the SPAN-ET-ES at assessing school environments in Spain. Conclusions: SPAN-ET-ES is a feasible tool for assessing nutrition and physical activity environments at schools in Spain.

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Resumen Objetivo: Determinar la efectividad del consejo breve para la vacunación antigripal frente al consejo habitual en personas que la rechazan, y conocer los principales motivos de rechazo. Método: Se realizó un ensayo clínico aleatorizado por clusters, en el que la población de estudio eran personas con factores de riesgo y que inicialmente rechazaban vacunarse. Los/las profesionales (médicos/as y enfermeros/as) que aceptaron participar se distribuyeron aleatoriamente en un grupo de intervención (consejo breve) y un grupo de control (consejo habitual). Resultados: Cincuenta y siete profesionales reclutaron 524 personas que rechazaron la vacunación (271 en el grupo control y 253 en el grupo de intervención). El consejo breve demostró su efectividad, con una odds ratio de 2,48 (1,61-3,82; p<0.001), en las personas de 60 años o más, sanos o con factores de riesgo. Los principales motivos para no vacunarse fueron la creencia de no estar en riesgo de enfermar (53,0%) y el miedo a los efectos secundarios (33,3%). Conclusiones: El consejo breve es una herramienta efectiva para mejorar las coberturas de vacunación en personas que la rechazan inicialmente.

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Abstract Objective: To determine the effectiveness of a brief intervention in increasing influenza vaccination coverage compared with the usual advice in people who refuse it, and to record the main reasons for refusing to be vaccinated. Method: A cluster randomized clinical trial was conducted in which the study population was individuals with high risk factors who initially had refused to be vaccinated against influenza. Professionals (doctors and nurses) who voluntarily accepted to participate were assigned randomly to the intervention group (brief intervention) and the control group (usual advice). Results: 57 professionals recruited 524 people who had previously declined the influenza vaccination (271 in the control group and 253 in the intervention group). Brief intervention showed its effectiveness with an odds ratio of 2.48 (1.61-3.82; p<0.001), in individuals aged 60 or over, both healthy or with risk factors. The most frequent reasons for rejection of vaccination were the belief that there was no risk of getting sick (53.0%) and the fear of the side effects (33.3%). Conclusions: Brief intervention is an effective tool in improving vaccination coverage in people who have initially rejected it.

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Resumen Objetivo: Describir las concentraciones de calcio, cobre, selenio, magnesio, hierro y zinc en muestras de suero de gestantes en el primer trimestre y evaluar la relación con las características sociodemográficas maternas y las variables de dieta. Método: Estudio transversal con 1279 participantes de las cohortes INMA. Resultados: Las concentraciones de los elementos analizados estuvieron dentro de los límites de referencia. El calcio se asoció con el consumo de carne blanca (p = 0,026). Los valores elevados de cobre se asociaron con tener exceso de peso (p < 0,01), clase social baja (p = 0.03) y ser multípara (p < 0,01). Los valores más elevados de magnesio se asociaron con tener más de 35 años (p = 0,001), clase social alta (p = 0,044), ser primípara (p = 0,002) y bajo consumo diario de pan (p = 0,009) y legumbres (p = 0,020). El zinc se asoció con tener estudios universitarios (p = 0,039) y con la cohorte de Gipuzkoa (p < 0,01). Los valores más altos de selenio se asociaron con la cohorte de Valencia (p < 0,01), tener estudios universitarios (p = 0,001), tomar suplementos de vitamina B6 (p = 0,006), consumo de pescado >71 g/día (p = 0,014) y ser española (p = 0,001). Los valores más bajos de hierro se asociaron con tener exceso de peso (p = 0,021) u obesidad (p < 0,001) y con tomar suplementos de vitamina B12 (p = 0,006). Conclusiones: Nuestros resultados sugieren que los oligoelementos en las cohortes analizadas son adecuados para esta etapa del embarazo. La variabilidad de estos elementos está asociada principalmente a las variables sociodemográficas y antropométricas.

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Abstract Objective: To describe serum levels of calcium, copper, selenium, magnesium, iron and zinc and evaluate their relationship with maternal socio-demographic characteristics and dietary variables in women in the first trimester of pregnancy. Method: Cross-sectional study with 1279 participants from the INMA cohorts. Results: The concentrations of the elements analyzed were within the normal range. Associations with higher levels of these metals were found for calcium with white meat intake (p = 0.026), for copper with excess body weight (p < 0.01), low social class (p = 0.03) and being multipara (p < 0.01), for magnesium with being over 35 years old (p = 0.001), high social class (p = 0.044), primiparous status (p = 0.002) and low daily intake of bread (p = 0.009) and legumes (p = 0.020); for zinc with university education (p = 0.039) and residence in Gipuzkoa (p < 0.01), and for selenium with residence in Valencia (p< 0.01), university education (p = 0.001), vitamin B6 supplementation (p = 0.006), fish intake (> 71 g/day) (p = 0.014) and having been born in Spain (p = 0.001). Further, lower iron levels were associated with being overweight (p = 0.021) or obese (p < 0.001) and vitamin B12 supplementation (p = 0.006). Conclusions: Our results suggest that trace elements in the analyzed cohorts are adequate for this stage of pregnancy. The variability in these elements is mainly linked to socio-demographic and anthropometric variables.

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Resumen Objetivo: La investigación previa ha reportado desigualdades socioeconómicas persistentes en salud en el territorio nacional, con diferentes patrones después de la crisis económica. Sin embargo, las desigualdades en las áreas urbanas son también importantes. Este estudio analiza las desigualdades en salud autopercibida y salud mental en la ciudad de Barcelona. Método: Diseño de corte transversal con datos quinquenales de la Encuesta de Salud de Barcelona llevada a cabo en 2001, 2006, 2011 y 2016 para la población mayor de 22 años. Se utilizan modelos de regresión robusta de Poisson para calcular el gradiente social y los riesgos relativo (RII) y absoluto de desigualdad (SII) por clase social ocupacional, estratificando por sexo. El RII y el SII se obtienen también ajustando adicionalmente por situación laboral. Resultados: Se encuentra un gradiente social para todos los años excepto para 2011. Se observan desigualdades relativas y absolutas en forma de V para la salud autopercibida, con una reducción durante la crisis económica, pero recuperándose a partir de esta para volver a los valores anteriores a la crisis para salud autopercibida y ampliándose para la salud mental, tanto en términos relativos como absolutos, en 2016. Ajustar por la situación laboral reduce las desigualdades, pero una gran parte de estas desigualdades permanece, con variabilidad, en los años. Conclusiones: Los efectos duraderos de la crisis económica de 2008 y los programas de austeridad impuestos desde entonces pueden haber contribuido a la persistencia de las desigualdades socioeconómicas en salud autopercibida y a su ampliación en la salud mental.

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Abstract Objective: Previous research has found persistent socioeconomic inequalities in health outcomes at the national level, with different patterns after the economic crisis. However, inequalities in urban areas are also important. This study analyses socioeconomic inequalities in self-assessed health and mental health in the city of Barcelona. Method: Repeated cross-sectional design using quinquennial data from the Barcelona Health Surveys carried out in 2001, 2006, 2011 and 2016 for the population older than 22 years. Robust Poisson regressions models were used to compute socioeconomic gradients and relative (RII) and slope indexes of inequality (SII) by occupational social class, with stratification by sex. RII and SII were also obtained with further adjustment by employment situation. Results: A consistent socioeconomic gradient was found for all years except for 2011. Relative and absolute inequalities followed a V-shape, showing a drop during the economic crisis but widening thereafter to recover pre-crisis figures for self-assessed health and widening for mental health, in both relative and absolute terms in 2016. Adjustment for employment situation reduces inequalities but a large part of these inequalities remains, with variability across years. Conclusions: The lasting effects of the 2008 economic crisis and the austerity programmes imposed since then may have contributed to the persistence of socioeconomic inequalities in self-assessed health and the widening of those for mental health.